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东营市技师学院2019年务虚会召开
来源:党建办   时间:2019-08-01   阅读量:

 

        7月30日,东营市技师学院在红叶楼六楼会议室召开2019年务虚会,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻落实全省“担当作为、狠抓落实”动员大会以及市委六届四次全会精神,回顾上半年工作,分析当前形势与任务,谋划下一步及新学年工作思路及工作重点,推进大竞赛、大比武,部署“不忘初心、牢记使命”主题教育启动前各项工作。党委书记马洪军、党委副书记、院长梁海伟出席会议并讲话。院领导班子成员、县级干部、各系部处室主要负责人、支部书记、科级干部参加会议。

        会上,各系部、处室主要负责人围绕半年工作开展情况、重点难点问题、中职示范校建设、下一步思路打算等做了交流发言。院领导班子成员结合分管工作,分别做了工作点评,并对重点工作以及学院发展提出了建议,碰撞了思想,启迪了思路,达成了共识。

        马洪军在讲话中,肯定了上半年工作,要求坚定信心,正视不足,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,着力补短板、强弱项、激活力、抓落实,推进各项工作再上新台阶。关于下一步工作重点,马洪军强调,一要提高政治站位,准确把握目标要求,做好“不忘初心,牢记使命”主题教育启动前各项准备工作。深刻理解主题教育的重大意义,在服务东营经济社会发展中践行初心使命,在立德树人培育匠心人才中践行初心使命,在内涵发展全面增强核心竞争力中践行初心使命,为新时代东营高质量发展贡献力量。二要坚持党建统领,夯实基层基础,扎实推进全面从严治党。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,强化支部标准化规范化建设,深入推进党风廉政建设和反腐败工作。三要积极解放思想,大力改革创新,把服务全市发展大局文章做实做好。强化战略思维,围绕全市发展中心,推进专业建设、人才培养质量提档升级。强化外向思维,主动“走出去”,深化产教融合、校企合作。处理好创新与制度规矩的关系,严格遵规守纪。四要勇于担当作为,整治形式主义官僚主义,奋力开创干事创业新局面。深入开展大竞赛、大比武,全力推进重点任务落实。完善激励及容错纠错机制,倡树正气,为干事创业的干部担当负责,严厉打击诬告陷害等行为。五要坚持实在实干实绩,提升能力素质,加强班子和干部队伍建设。认真落实民主集中制和党委领导下的院长负责制,正确理解把握“四个一”“三个都”“一分为二,合二为一”“八步工作法”。按照实在实干实绩的原则选拔培养干部,用不平衡推动工作,在整体发力基础上,鼓励优秀干部脱颖而出。积极招才引智,打造高素质教师队伍。六要坚持笃思明辨,掌握运用科学思维方法,提升工作能力与水平。强化政治思维,把政治建设摆在首位,增强“四个意识”,做到“两个维护”。强化理性思维,尊重教育规律和学生成长规律。做好工作研判,增强工作的前瞻性和预见性。强化辩证思维,用新发展理念统领发展全局,推动内涵发展。强化底线思维,着力防范化解各类重大风险,守住底线红线。七要坚持立德树人,强化思想政治教育,坚决守好意识形态主阵地。认真落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,努力提升思政教育质量和水平。强化阵地意识,牢牢守好意识形态主阵地。

        梁海伟结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻落实全省“担当作为、狠抓落实”动员大会以及市委六届四次全会精神,开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育做了发言。一是坚持问题导向,反思不足,对标检视“找差距”。对照党章党规,对照先进典型,对照初心使命,主动检视,全面查找学院发展定位、中层干部队伍、教职工队伍建设中存在问题,有的放矢抓好整改,不断提升办学质量和管理水平,增强支撑经济社会发展的能力。二是围绕中心,突出重点,真抓实干“抓落实”。按照“一三三五”工作思路,突出党建统领作用,提升基层组织的组织力凝聚力战斗力。提升学生管育层次,着力总结提炼,形成学院学生管育品牌和特色。坚持管育并重,增加“育”的成分,丰富“育”的内容,提升“育”的效果。推进工学一体化教学改革,推进校企合作与教学改革的同频共振,加快推进教学资源建设,提升分层教学实效。增强紧迫感使命感,拓展全域培训的广度和深度,提升培训质量。三是提升素质,奋发有为,不忘初心“担使命”。深刻认识“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要意义,明确初心与使命的内涵与外延,坚持全面从严治党,守护好共产党人的初心和使命。结合主题教育,加强党员干部的教育管理。明确岗位职责,厘清工作关系;认真研究工作,解决实际问题;善于团结共事,发挥集体作用;强化纪律意识,严守红线底线。

        会议调度了2018年务虚会、2019年上半年重大事项和党委会院长办公会确定事项完成情况;研究了民生热线反映问题,相关责任单位负责人结合问题做了现场解答,会议要求坚持以人民为中心的发展思想,认真倾听师生呼声,不断拓宽信息反馈渠道,努力提高工作水平,着力解决涉及师生切身利益问题,不断提升师生获得感和满意度。

 

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